Arbetet med boken tillsammans med två klasser i årskurs 5.

Startar upp arbetet med bilden ovan. Läser texten högt och samtalar om innehållet och bokomslaget. Läser baksidestexten och låter samtalet flyga iväg med kreativa förslag om vad boken handlar om. Delar ut böcker och skrivhäften.

Läser och förklarar det som står på bilden ovan. Förbereder anteckningarna på den högra sidan, samtidigt som eleverna gör samma sak. Jag läser första sidan högt och sedan stannar vi upp och antecknar. Fortsätter på samma sätt till kapitlet är slut. Sen får eleverna svara på frågor till kapitlet tillsammans och hjälpas åt att hitta på ett nytt kapitelnamn.

Bilder på affischer med rubrik, nya kapitelnamn och minst tre bilder.